Nos Projets

« Apprendre à vivre ensemble en acceptant nos différences,

Dans la confiance et le respect »

 

PROJET EDUCATIF

L’école de l’Immaculée Conception est un établissement catholique d’enseignement sous contrat d’association avec l’Etat.

Au cœur de la ville de Lyon, notre école, implantée dans le quartier depuis le 19ème siècle, est logée dans un bâtiment récent datant de Janvier 2000. 

Elle est répartie sur 2 niveaux et possède une cour intérieure.
Elle accueille 9 classes de la petite section au CM2 ainsi qu’un poste spécialisé.

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Un environnement pour faire grandir l’enfant : Les équipes éducative et pédagogique permettent à l’enfant de grandir en développant son envie d’apprendre, sa curiosité, son sens des responsabilités et son esprit d’initiative.  La relation de confiance et un regard qui fait grandir sont privilégiés par tous. 

L’école est un espace de développement de l’estime de soi où l’enfant est accueilli avec bienveillance.

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Un cadre sécurisant grâce à l’écoute et à l’accompagnement : cela permet à l’enfant de se construire en acceptant les règles pour vivre ensemble. Ainsi il devient petit à petit autonome, adulte et citoyen responsable.

En s’appuyant sur ses réussites et ses erreurs, l’élève apprend à surmonter ses difficultés et progresse afin d’acquérir les compétences attendues par l’Education Nationale.
Ainsi, chaque enfant développe une meilleure connaissance de ses qualités et de ses compétences.

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Une ouverture à tous : conformément à la volonté de l’Eglise catholique (mettre ses orientations éducatives à la disposition de tous) et au service éducatif de la nation, elle rend un service d’intérêt général. C’est pourquoi elle est associée à l’Etat par contrat, dans le cadre de la loi Debré de 1959 et de la loi Rocard de 1984.

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L’ouverture sur le monde forge l’esprit critique. L’élève apprend la curiosité, l’émerveillement. Il découvre les enjeux écologiques de la planète et adapte ses comportements.

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L’expérience de « la différence » s’offre à tous au travers du travail et de la coopération. Grandir en découvrant l’autre éduque. Accepter la diversité, nouer des relations et aller vers l’autre, c’est faire l’apprentissage de la fraternité. Ces relations favorisent un éveil spirituel en apprenant à aimer l’autre dans ce qu’il a d’unique et en cultivant sa propre intériorité. 

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En partenariat avec les parents, adultes engagés, nous croisons ensemble nos regards pour accompagner l’enfant sur son chemin de vie. Nous œuvrons pour la qualité des relations au sein de la communauté éducative.

 

PROJET  PEDAGOGIQUE

NOTRE OBJECTIF : « LA REUSSITE DE TOUS LES ELEVES ».

Rythme scolaire : 4 jours

Une équipe bienveillante et compétente dont le moteur est la joie d’éduquer et d’enseigner.

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Un projet Anglais fort

Sensibilisation à l’anglais dès 3 ans : immersion pour les maternelles
CP et CE1 : initiation ;
CE2, CM1et CM2 : apprentissage et « conversation » ;
English Week.

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Un projet numérique abouti

Tableau blanc interactif dans toutes les classes de primaire ;
Vidéoprojecteur en maternelle ;
Classe mobile de 30 IPAD au service de tous.

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Des moyens pour travailler à la réussite

Aide personnalisée cycles 1, 2 et 3 ;
Prise en charge par l’enseignante spécialisée des élèves en difficulté ;
Evaluations régulières permettant un suivi individuel ;
Activités décloisonnées entre les classes (lecture, sciences…) ;
Ateliers lecture / mathématiques selon les classes ;
« Silence, on lit » (lecture pour tous à 13h10 jusqu’au retour dans les classes) ;
Projet Voltaire du CE1 au CM2.

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Un projet sportif

● Natation à la piscine Garibaldi pour les CP/CE1 ;
● Sport à la Maison pour Tous, dans les classes primaires ;
● Eveil corporel pour les maternelles.

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Un projet culturel 

Sorties pédagogiques en lien avec les projets de chaque classe : musées, auditorium, théâtre, cinéma, planétarium, jardin botanique, archives départementales, institut lumière…
Musique en maternelle- CP-CP/CE1 et CM1 ;
Périscolaire : Echecs, théâtre, couture, éveil musical, lego et Arts plastiques.

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Une large amplitude horaire

De 7h45 à 18h sur 4 jours.

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Un site internet réactualisé : www.ecole-immaculee-conception.fr

« Ecole Directe » pour la communication administrative de votre enfant ;
« klassroom » pour savoir ce qui se passe dans l’école et/ou dans les classes ;
Réunion d’information dans chaque classe en début d’année scolaire ;
Rencontre avec les parents tout au long de l’année.

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Informations supplémentaires

Maternelles

Sieste en PS et MS dans le respect des rythmes des enfants ;
Ateliers décloisonnés en lecture ;
Lecture en BCD par les parents ;

Primaires

Ateliers décloisonnés (lecture, maths sciences) ;
B.C.D avec prêts de livres.

 

PROJET  PASTORAL 

LA PASTORALE ANNONCE LA BONNE NOUVELLE PAR LA CATECHESE, LE DON DES SACREMENTS, LES CELEBRATIONS, L’OUVERTURE A TOUS, L’EVEIL A LA FOI, LE TEMOIGNAGE.

L’éducation à la Foi est un travail d’Eglise ; elle se fait en lien avec la paroisse de l’Immaculée Conception.

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Eveil à la Foi en maternelle par une équipe de parents

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Catéchèse du CP au CM2 par l’Animatrice Pastorale de l’école avec le parcours de Notre Dame de Vie « viens et suis-moi »

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Préparation au sacrement de la Première Communion et retraite au sanctuaire d’Ars

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Interventions ponctuelles et régulières du prêtre de la Paroisse : visites dans les classes, messes et confessions du CE1 au CM2

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Célébrations dans l’année : rentrée, 8 décembre, Epiphanie, entrée en Carême, messe de fin d’année ;
Vendredi Saint : chemin de Croix (diocésain pour les CM2/ à l’église pour les CM1 / dans l’école pour les GS au CE2

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Actions de solidarité : collectes de livres, fournitures scolaires… bol de riz

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Animations régulières de temps de prières (Avent et Carême) auxquelles toute la communauté est conviée.

Notre Histoire

Galerie photo de l’histoire de l’école

L’IMMAC

 

Depuis toujours, il s’agit d’une école privée d’enseignement catholique. S’inscrivant dans le projet de l’enseignement catholique du diocèse, elle se veut porteuse d’un message humaniste-évangélique. Elle a le souci de chacun et appelle tous ses acteurs à vivre dans un climat de confiance, de partage, de respect de l’autre, du sens de l’effort et de l’honnêteté.
Répartie sur 2 niveaux et possédant une cour intérieure, elle accueille un effectif global de 221 élèves. Elle est ouverte à tous et accueille les enfants dès 3 ans dans ses 3 classes de Maternelles : Petite, Moyenne et Grande Section, ainsi que ses 6 classes primaires : CP, CP/CE1, CE1, CE2, CM1, CM2. De plus, un « dispositif d’adaptation » permet d’accueillir des enfants en difficultés scolaires quelques heures dans la semaine avec une enseignante spécialisée.

L’école Immaculée Conception a ouvert ses portes en 1900, au 189 rue Vendôme, en tant qu’école de garçons. L’école de fille et le jardin d’enfants ont, quant à eux, vu le jour en 1941 au 54 rue Servient.
En 1970, l’école de garçon a laissé sa place à une école primaire mixte, et la maternelle a déménagé au 44 rue Servient. Puis, en 1998, l’école primaire l’a rejoint.
Et depuis le 1er janvier 2000, l’école maternelle et primaire que l’on connait actuellement se trouve au 187 rue Vendôme.

Bâtiments :

1900 —> 1970 : école de garçons, 189 rue Vendôme
1941 —> 1970 : école de filles et jardin d’enfants, 54 rue Servient
1970 —> 1998 : école primaire mixte, 189 rue Vendôme
1970 —> 1999 : école maternelle, 44 rue Servient
1998 —> 1999 : école primaire, 44 rue Servient
01/01/2000 : école maternelle et primaire, 187 rue Vendôme.

 

Réflexions d’institutrices : 

école du 189 rue Vendôme
« En 1997, je viens prendre contact pour un poste éventuel dans l’école. Que les bâtiments sont tristes, avec des murs sales er des grillages rouillés sur les fenêtres… Quel n’est pas mon étonnement lorsqu’un jeune homme en tenue de sport apparait, souriant. Quel contraste ! Et quel soulagement ! Il me reçoit dans son bureau, un réduit sombre et minuscule, cité au bout d’un couloir. Au cours de ma visite, je trouve que tout sent le vieux. Mais quel accueil sympathique et chaleureux ! »

Ecole du 54 rue Servient 
« Les maitresses pompent quand il faut recharger les poêles à mazout. Elles montent les escaliers puis les descendent pour remonter… L’hiver, les WC gèlent et les maitresses sautent, sautent pour se réchauffer. Les murs vibrent, vibrent et se fissurent. 

Réflexions d’élèves :

Ecole du 44 rue Servient 
« L’école est très bruyante à cause des travaux du tramway. Dans la cour, il n’y a pas de préau et elle est petite. Les classes sont très sombres. C’est bien quand même car la télé fonctionne. Pour aller à la cantine, il faut sortir de l’établissement. Bref, je préfère la nouvelle école. »

Ecole du 187 rue Vendôme, 2000
« Je suis à l’Immaculée Conception mais pour Noël, on m’a offert une nouvelle école »
« Je veux juste vous dire que dans la nouvelle école, il y beaucoup de couleurs comme orange, bleu, jaune, vert. Bref, dans la nouvelle école, il y a tout. Elle est géniale. »
« Maintenant, nous avons une nouvelle école, elle est superbe. On dirait un feu d’artifice tellement elle est belle ! »
« La classe est plus grande, et nos classes ont plus de place. Et puis nous avons un lavabo et je peux voir ma mère de la fenêtre. »
« La nouvelle école est merveilleuse, mieux éclairée qu’avant, plus colorée, et plus grande. La cantine est rose, la cour est belle. Nous n’avons plus de bruit pour travailler. »

 

Directions 

Jardin d’enfants (mixte), 212 rue Vendôme 
1943/1944 : Mme Peyrard 
Jusqu’en 1970 : Mlle Delescluse

Primaire Filles, 54 rue Servient 
1942 – 1959 : Mme Marie-Louise Fougerout 
1959 – 1970 : Mlle Marguerite Bernard 

Primaire Garçons, 189 rue Vendôme 
1907 – 1938 : Mr Pierre Chanvillard
1938 – 1948 : Mr Jean-Baptiste Perroud 
1948 – 1953 : Mr Louis Volle 
1953 – 1959 : Mr Charles Morel 
1959 – 1970 : Mr Lucien Chipier 

1970 : FUSION DES DIFFERENTES COMPOSANTES DE L’IMMACULEE CONCEPTION 

1970 – 1973 : Mr Lucien Chipier 
1973 – 1980 : Mr Louis Mourlon 
1980 – 1988 : Mme Monique Tantot
1988 – 1998 : Mr Stéphane Noël 
1998 –  2000 : Mme Jacqueline Guy 
2000 – 2007 : Mme Geneviève Ducasse 
Depuis 2007 : Mme Agnès Borret 

Ecole Immaculée Conception

Ecole Immaculée Conception 

L’école Immaculée Conception est une école maternelle et primaire d’enseignement catholique.

Inscriptions

Nous vous informons que pour l’inscription des élèves de primaires, certaines places sont encore disponibles en (CE1 et CM2). Vous pouvez dès à présent, télécharger et envoyer votre formulaire d’inscription ou contacter le chef d’établissement, Madame Borret au 04.78.60.86.59 (secrétariat) de 8h30 à 17h30. En cas d’absence, n’hésitez pas à laisser un message avec vos coordonnées.

 

Notre histoire

Notre histoire

Bâtiments :

1900 —> 1970 : école de garçons, 189 rue Vendôme

1941 —> 1970 : école de filles et jardin d’enfants, 54 rue Servient

1970 —> 1998 : école primaire mixte, 189 rue Vendôme

1970 —> 1999 : école maternelle, 44 rue Servient

1998 —> 1999 : école primaire, 44 rue Servient

01/01/2000 : école maternelle et primaire, 187 rue Vendôme.

L’école Immaculée Conception a ouvert ses portes en 1900, au 189 rue Vendôme, en tant qu’école de garçons. L’école de fille et le jardin d’enfants ont, quant à eux, vu le jour en 1941 au 54 rue Servient.

En 1970, l’école de garçon a laissé sa place à une école primaire mixte, et la maternelle a déménagé au 44 rue Servient. Puis, en 1998, l’école primaire l’a rejoint.

Et depuis le 1er janvier 2000, l’école maternelle et primaire que l’on connait actuellement se trouve au 187 rue Vendôme.

Depuis toujours, il s’agit d’une école privée d’enseignement catholique. S’inscrivant dans le projet de l’enseignement catholique du diocèse, elle se veut porteuse d’un message humaniste-évangélique. Elle a le souci de chacun et appelle tous ses acteurs à vivre dans un climat de confiance, de partage, de respect de l’autre, du sens de l’effort et de l’honnêteté.

Répartie sur 2 niveaux et possédant une cour intérieure, elle accueille un effectif global de 222 élèves. Elle est ouverte à tous et accueille les enfants dès 3 ans dans ses 3 classes de Maternelles : Petite, Moyenne et Grande Section, ainsi que ses 6 classes primaires : CP, CP/CE1, CE1, CE2, CM1, CM2. De plus, un « dispositif d’adaptation » permet d’accueillir des enfants en difficultés scolaires quelques heures dans la semaine avec une enseignante spécialisée.

 

Réflexions d’institutrices :

école du 189 rue Vendôme

« En 1997, je viens prendre contact pour un poste éventuel dans l’école. Que les bâtiments sont tristes, avec des murs sales er des grillages rouillés sur les fenêtres… Quel n’est pas mon étonnement lorsqu’un jeune homme en tenue de sport apparait, souriant. Quel contraste ! Et quel soulagement ! Il me reçoit dans son bureau, un réduit sombre et minuscule, cité au bout d’un couloir. Au cours de ma visite, je trouve que tout sent le vieux. Mais quel accueil sympathique et chaleureux ! »

Ecole du 54 rue Servient

« Les maitresses pompent quand il faut recharger les poêles à mazout. Elles montent les escaliers puis les descendent pour remonter… L’hiver, les WC gèlent et les maitresses sautent, sautent pour se réchauffer. Les murs vibrent, vibrent et se fissurent.

Réflexions d’élèves :

Ecole du 44 rue Servient

« L’école est très bruyante à cause des travaux du tramway. Dans la cour, il n’y a pas de préau et elle est petite. Les classes sont très sombres. C’est bien quand même car la télé fonctionne. Pour aller à la cantine, il faut sortir de l’établissement. Bref, je préfère la nouvelle école. »

Ecole du 187 rue Vendôme, 2000

« Je suis à l’Immaculée Conception mais pour Noël, on m’a offert une nouvelle école »

« Je veux juste vous dire que dans la nouvelle école, il y beaucoup de couleurs comme orange, bleu, jaune, vert. Bref, dans la nouvelle école, il y a tout. Elle est géniale. »

« Maintenant, nous avons une. Nouvelle école, elle est superbe. On dirait un feu d’artifice tellement elle est belle ! »

« La classe est plus grande, et nos classes ont plus de place. Et puis nous avons un lavabo et je peux voir ma mère de la fenêtre. »

« La nouvelle école est merveilleuse, mieux éclairée qu’avant, plus colorée, et plus grande. La cantine est rose, la cour est belle. Nous n’avons plus de bruit pour travailler. »

 

Directions

Jardin d’enfants (mixte), 212 rue Vendôme

1943/1944 : Mme Peyrard

Jusqu’en 1970 : Mlle Delescluse

Primaire Filles, 54 rue Servient

1942 – 1959 : Mme Marie-Louise Fougerout

1959 – 1970 : Mlle Marguerite Bernard

Primaire Garçons, 189 rue Vendôme

1907 – 1938 : Mr Pierre Chanvillard

1938 – 1948 : Mr Jean-Baptiste Perroud

1948 – 1953 : Mr Louis Volle

1953 – 1959 : Mr Charles Morel

1959 – 1970 : Mr Lucien Chipier

1970 : FUSION DES DIFFERENTES COMPOSANTES DE L’IMMACULEE CONCEPTION

1970 – 1973 : Mr Lucien Chipier

1973 – 1980 : Mr Louis Mourlon

1980 – 1988 : Mme Monique Tantot

1988 – 1998 : Mr Stéphane Noël

1998 –  2000 : Mme Jacqueline Guy

2000 – 2007 : Mme Geneviève Ducasse

Depuis 2007 : Mme Agnès Borret